老年人樂(lè )享數智時(shí)代的踐行者
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
黃麗靜,女,漢族,2002年5月生,中共黨員,商學(xué)院工商管理2020級本科生。48門(mén)專(zhuān)業(yè)課程滿(mǎn)績(jì),推免綜合排名1/134,保研至中國人民大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)(學(xué)科評級A+)。曾獲江蘇省三好學(xué)生、江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)生、無(wú)錫市三好學(xué)生等9項榮譽(yù);獲國家獎學(xué)金等6項獎學(xué)金累計達2.5萬(wàn)元。先后擔任工商2002班班長(cháng)、商學(xué)院青協(xié)中心主任、商學(xué)院高年級第三黨支部書(shū)記、輔導員助理等6項學(xué)生工作。累計獲商業(yè)精英挑戰賽等國家級競賽獎項2項,市調大賽、挑戰杯等省級競賽獎項4項。主持大學(xué)生創(chuàng )新國家級項目1項,發(fā)表SSCI論文2篇,SSCI論文在投1篇。

【個(gè)人事跡】
四年前,深藍色的錄取通知書(shū)里,一張明信片上寫(xiě)到“去探索,去嘗試,不負四年光陰”,在江南人榜樣力量的推動(dòng)下,她立足專(zhuān)業(yè)知識、深耕科研素養,踐行志愿服務(wù),開(kāi)啟了不凡的江南夢(mèng)。
一、“志”學(xué)—做孜孜不倦的奮進(jìn)者
初入大學(xué)的黃麗靜,同大多數同學(xué)一樣對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)迷茫。一切在她競選成為班級班長(cháng)的那天起悄然發(fā)生改變。“班長(cháng)于我而言不僅僅是一個(gè)職稱(chēng),更代表著(zhù)一份責任,一份帶領(lǐng)班級向前向上的責任,一份榜樣的責任?!?/span>她在班長(cháng)競選時(shí)如是說(shuō)到。從那天起,教室前排總能見(jiàn)到她的身影,圖書(shū)館成為了她的第二宿舍。四年來(lái)的志學(xué)之路,黃麗靜一步一個(gè)腳印,連續三年專(zhuān)業(yè)排名第一,共計48門(mén)課程滿(mǎn)績(jì),榮獲國家獎學(xué)金、江蘇省三好學(xué)生等9項校級及以上榮譽(yù),累計獎學(xué)金達2.5萬(wàn)元。
“一個(gè)人走得快,但一群人走得更遠?!?/span>志學(xué)之路上,她牢記班級帶頭人的責任,與班級學(xué)習委員共同開(kāi)展學(xué)習幫扶活動(dòng),組建學(xué)習小組,與班級同學(xué)一同自習打卡累計60小時(shí),向班級同學(xué)分享學(xué)習資料10余次,在班級內部開(kāi)展高數小講堂5次。在全體班級同學(xué)的共同努力下,班級同學(xué)中績(jì)點(diǎn)提升超過(guò)0.2人數占比達40%。
她也逐漸嘗試在學(xué)院范圍內發(fā)揮帶頭作用。作為主講人競賽科研等經(jīng)驗分享講座3次,累計覆蓋人數超1000+。在一次競賽分享講座后,黃麗靜收到這樣一條微信:“感謝學(xué)姐的競賽經(jīng)驗分享和耐心的解答,讓迷茫的我明確了前進(jìn)的方向?!?/span>初入大學(xué)迷茫的她,以志學(xué)的微光不僅為自己點(diǎn)亮前行的路,也為朋輩照亮前行的方向。

二、“智”研—做數智助老的探索者
黃麗靜的科研之路始于親情,2020年的除夕夜,全家人歡度春節,無(wú)意間發(fā)現年邁的奶奶因不會(huì )使用智能手機落寞的背影,從小被奶奶帶大的她開(kāi)始思考如何幫助她破除信息無(wú)障礙,使她不再孤單落寞。從那時(shí)起,幫助老年群體融入數智時(shí)代的種子悄然埋入心中。為探索老年群體時(shí)代痛點(diǎn)問(wèn)題,她主動(dòng)加入學(xué)院青年志愿者團隊,組織開(kāi)展養老義工服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)團隊成員訪(fǎng)談20余名短視頻老年用戶(hù),發(fā)放問(wèn)卷400余份,完成調研報告4萬(wàn)余字,調研報告榮獲全國大學(xué)生市場(chǎng)調查與分析大賽省級一等獎。
競賽帶來(lái)的樂(lè )趣與收獲增加了她深耕科研的信心,她閱讀200+篇老年群體相關(guān)文獻,收集分析500+條來(lái)自抖音中老年內容創(chuàng )作者的主頁(yè)數據,探究短視頻平臺中老年用戶(hù)短視頻創(chuàng )建意向、內容創(chuàng )作者粉絲量的影響因素等,發(fā)表SSCI論文2篇(IF=4.481、IF=1.935),在投SSCI論文(IF=7.000)。
她參加中國系統工程學(xué)會(huì )、江蘇省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)界經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)專(zhuān)場(chǎng)等2次學(xué)術(shù)會(huì )議,并進(jìn)行匯報,注重學(xué)術(shù)成果互動(dòng)交流。研究結論經(jīng)安徽省南陵縣大數據中心采納,推動(dòng)研究成果落地生根。為幫助老年人更好融入數智時(shí)代,她將“居家養老義工服務(wù)愛(ài)心行”活動(dòng)品牌化,與6個(gè)社區開(kāi)展深度合作,開(kāi)展居家養老義工服務(wù)活動(dòng)跨越4個(gè)寒暑,累計服務(wù)時(shí)長(cháng)達100+小時(shí),覆蓋老年人數達120+,在老年人的歡笑與贊美中踐行她的科研夢(mèng)。

三、“致”行—做知行合一的踐行者
作為一名新時(shí)代青年,她積極承擔社會(huì )責任,世界問(wèn)候日、無(wú)錫馬拉松的賽程終點(diǎn)、疫情的核酸檢測點(diǎn)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、勞動(dòng)主題教育志愿服務(wù)活動(dòng),清明節祭掃、支部結對共建、校園開(kāi)放日、春季招聘會(huì )等現場(chǎng)都能見(jiàn)到她的身影。四年間累計組織志愿服務(wù)活動(dòng)10余次,參與志愿服務(wù)20余次、累計時(shí)長(cháng)100小時(shí),服務(wù)人次1000余人次。
從學(xué)校到社會(huì )、從江南到黔東南,她深入貴州省從江縣了解當地非遺文化,踏足貴州從江每一個(gè)貧困山村,走訪(fǎng)調研非遺傳承人20+人,形成2萬(wàn)多字的調研報告,結合自身所學(xué)為更好地傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供寶貴建議。所在團隊獲無(wú)錫市優(yōu)秀暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊。
四年大學(xué)時(shí)光,黃麗靜在學(xué)思踐悟中踐行江南人的責任擔當。如今,她站在大學(xué)擇業(yè)的路口,堅守初心,選擇勇攀專(zhuān)業(yè)高峰,推免攻讀中國人民大學(xué)人力資源管理(學(xué)科評級A+)碩士,為破除信息化障礙建設繼續努力。道阻且長(cháng),行則將至,未來(lái)的她將繼續深耕老年群體時(shí)代痛點(diǎn)的相關(guān)研究,為國家老齡事業(yè)發(fā)展貢獻自己的青春力量。