為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔2021〕10號），進(jìn)一步提高oety歐億心理健康教育專(zhuān)、兼職隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，夯實(shí)心理危機預防與干預工作，11月19日，學(xué)生工作部（處）開(kāi)展了2021年下半年心理健康教育專(zhuān)題培訓，副校長(cháng)張影陸，學(xué)生工作部、團委、招生就業(yè)處三部門(mén)領(lǐng)導和老師，各學(xué)院黨委副書(shū)記、輔導員、學(xué)生班主任，校心理健康教育中心專(zhuān)兼職咨詢(xún)師，無(wú)錫高校心理中心專(zhuān)兼職咨詢(xún)師等參與了本次培訓。培訓以騰訊會(huì )議形式舉辦，由校心理健康教育中心主任董霞主持。

培訓開(kāi)始，廣西大學(xué)心理健康研究所所長(cháng)楊新國研究員線(xiàn)上作《危機的現場(chǎng)干預》講座。楊老師結合多年危機干預的工作經(jīng)驗及深厚的理論功底，著(zhù)重介紹了10項干預技術(shù)，包括借助姓名建立關(guān)系、傾聽(tīng)和共情、發(fā)現社會(huì )支持系統、詢(xún)問(wèn)未完成事件等。楊老師指出，在現場(chǎng)干預中，也需要杜絕14項很容易犯的錯誤，如批評指責、討論對錯、忘記跟蹤記錄等。最后，楊老師通過(guò)一個(gè)真實(shí)的危機案例，詳細講解了危機干預中的各項技術(shù)和注意要點(diǎn)。楊老師溫文爾雅、妙語(yǔ)連珠，講座深入淺出、實(shí)操性強，使參訓老師對危機干預工作有了更加全面的認識和理解。

講座后，學(xué)生工作部線(xiàn)上舉行了新生心理普測專(zhuān)題會(huì )議。心理健康教育中心董霞通報了2021級學(xué)生心理測試總體情況，提出了心理測試預警學(xué)生幫扶工作的要求。童玉梅詳細講解了針對本科生預警學(xué)生和研究生預警學(xué)生的約談流程，以及約談的注意事項。會(huì )議簡(jiǎn)短而高效，促進(jìn)了心理健康工作隊伍專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗的交流，有利于掌握學(xué)生心理健康狀況，有針對性地開(kāi)展心理危機干預，形成全員育人工作格局。

一直以來(lái)，oety歐億高度重視學(xué)生心理健康教育工作，多渠道開(kāi)展心理健康教育。本次培訓提高了心理健康工作隊伍的現場(chǎng)干預能力，加強了心理危機預防與干預工作。下一步，oety歐億學(xué)生工作部將繼續擴大心理健康培訓的影響力和覆蓋面，營(yíng)造良好心育氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

楊新國作講座

商學(xué)院集體觀(guān)看講座

董霞通報2021級學(xué)生心理測試總體情況

童玉梅講解學(xué)生訪(fǎng)談指南