八月白露降，湖中水方老。9月8日上午，學(xué)生資助中心在行政樓305會(huì )議室召開(kāi)了2020年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作培訓會(huì )，學(xué)生工作處副處長(cháng)俞立峰，16個(gè)學(xué)院的資助輔導員和新生輔導員共計30余人參加會(huì )議。學(xué)生資助中心黃新華和許金紅做工作培訓交流。

首先，黃新華全面介紹了學(xué)校學(xué)生資助政策體系、資助項目標準化流程以及資助輔導員的工作日常。她分別從資助資金來(lái)源、資助內容形式兩個(gè)維度，闡述了國家資助、學(xué)校獎助、社會(huì )捐助和學(xué)生自助四位一體的資助模塊，以及獎、助、貸、勤、補、免、償多元立體的資助體系，讓輔導員對學(xué)?！皾c獎優(yōu)并重、他助與自助結合、保障向發(fā)展轉型”的資助工作布局有了更為深入的了解；強調了規范化和標準化對實(shí)現資助對象精準、資助力度精準和資助管理精準的重要意義，分享了“給誰(shuí)”“怎么給”“給多少”資助工作三部曲的重點(diǎn)要求與重要抓手，例舉了學(xué)生資助工作的“雷區”與“紅線(xiàn)”，勉勵輔導員以“堅守底線(xiàn)思維，堅持高線(xiàn)發(fā)展”的理念，積極思考如何讓貧困生享有合適的資助、如何有尊嚴地接受資助、如何讓貧困學(xué)生的素質(zhì)修養同步提升、如何讓貧困學(xué)生從短期即時(shí)資助中獲得長(cháng)期續航能力，不斷提高工作站位，修煉工作智慧，增強工作能力，在精準資助和資助育人上狠下功夫，做細做實(shí)學(xué)生資助工作，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都享有人生出彩的機會(huì )。

接著(zhù)，她對2020年“綠色通道”新生入學(xué)準備工作進(jìn)行了布置，要求各學(xué)院緊扣脫貧攻堅戰略部署和教育部通知要求，在“綠色通道”工作中重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、城鄉低保、孤殘、特困供養等六類(lèi)特殊困難學(xué)生，特別關(guān)注新冠疫情較重地區、洪澇災害較重地區、脫貧攻堅重點(diǎn)地區等三類(lèi)地區困難學(xué)生，主動(dòng)作為加強資助政策宣傳，做到貧困學(xué)子應知盡知；多措并舉提前掌握學(xué)生有關(guān)情況，做到摸清底數、心中有數；強化組織切實(shí)暢通“綠色通道”，做到隊伍專(zhuān)業(yè)、手續簡(jiǎn)化、氛圍溫馨、資助細實(shí)；因地制宜開(kāi)展資助育人，加強網(wǎng)貸風(fēng)險、電信詐騙等安全教育、誠信教育和感恩勵志教育，引導學(xué)生“系好大學(xué)第一?？圩印?。同時(shí)，她傳達了全國學(xué)生資助管理中心視頻培訓會(huì )議精神，領(lǐng)學(xué)了兄弟高校資助工作典型經(jīng)驗，介紹了本學(xué)期資助重點(diǎn)工作安排，為全力做好2020年下半年學(xué)生資助工作統一思想認識。

隨后，許金紅做新學(xué)年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作培訓，重申了資助對象精準是一切資助工作的前提，并對認定對象、認定標準、認定程序以及認定工作中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細解讀。最后，俞立峰總結講話(huà)，他強調學(xué)生資助工作是一項保民生、暖民心的系統工程，需要每一位資助工作者始終葆有育人初心，進(jìn)一步提高政治站位，以學(xué)生發(fā)展需求為中心，努力推進(jìn)精準資助和資助育人工作，保底線(xiàn)，促發(fā)展，助成長(cháng)，推動(dòng)資助工作體系不斷創(chuàng )新，真正使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無(wú)憂(yōu)生活自信成長(cháng)。

培訓會(huì )上，學(xué)生資助中心還印發(fā)了《高校學(xué)生資助工作文件匯編》《學(xué)生資助政策問(wèn)答》《2020年學(xué)生資助工作月歷》以及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定系列材料等，督促資助輔導員增強學(xué)習意識，進(jìn)一步提升政策水平，厘清工作思路，提高工作效率。

培訓現場(chǎng)（一）

培訓現場(chǎng)（二）

培訓資料（一）

培訓資料（二）