近日,oety歐億新輔導員培訓工作在學(xué)工處的組織下拉開(kāi)了序幕，經(jīng)過(guò)前兩期的專(zhuān)題培訓，新輔導員們發(fā)現，“原來(lái)善于借力，可以讓角色轉型的道路更通暢”。
憑借學(xué)生骨干，鍛煉能力輔助工作
10月14日下午2點(diǎn)，校關(guān)工委常務(wù)副主任婁國棟老師在北區大學(xué)生活動(dòng)中心F111作了一場(chǎng)《關(guān)于高校輔導員工作的思考》專(zhuān)題座談會(huì )。婁老師在座談會(huì )中向輔導員提出了工作中認識時(shí)代的背景、認識教育的規律、認識學(xué)校的特色、認識教育對象的特點(diǎn)、認識工作的職責、認識關(guān)工委的工作、認識自我的需要等七個(gè)方面的要求，尤其強調輔導員一定要善于借助學(xué)生骨干的力量來(lái)高效、高質(zhì)的輔助自己完成工作。
在培訓過(guò)程中，來(lái)自食品學(xué)院、化工學(xué)院、機械學(xué)院等12名新輔導員向婁國棟老師請教了入校以來(lái)自己遇到的各種問(wèn)題。有豐富輔導員經(jīng)歷的婁老師表示，輔導員工作的確千頭萬(wàn)緒，如果單純一個(gè)人的力量幾乎不可能完成，這就需要輔導員有意識的去培養、鍛煉班級和年級骨干，利用骨干的力量輔助工作。只有輔導員們能真正做到“抓兩頭，帶中間”，一切從學(xué)生骨干中抓起，這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。秦永和副部長(cháng)也表示，輔導員工作萬(wàn)變不離其宗，所有工作也都可以從“七個(gè)認識”中找到理論的依據和解決的途徑。
依托教育資源，完善工作突破創(chuàng )新
現作為校關(guān)工委常務(wù)副主任的婁國棟老師對于輔導員工作的開(kāi)展有自己獨特的看法，除常規的工作職責，如學(xué)風(fēng)建設、維護校園安全和穩定等之外，他認為善于借助、整合周邊資源是輔導員真正獲得突破、取得創(chuàng )新成果的重中之重。其中，關(guān)工委的“老少攜手黨團共建”、“整合老同志、社會(huì )、校友資源，引導學(xué)生成長(cháng)”項目、“愛(ài)心驛站”等都是借資源的典型，婁老師希望所有輔導員能夠以關(guān)工委工作為例，真正結合自身特長(cháng)創(chuàng )辦特色活動(dòng)，豐富工作的同時(shí)對學(xué)生產(chǎn)生積極影響。
食品學(xué)院李琳老師在老師講解下對“借資源”有了更加深入的了解?！耙郧芭龅窖芯可鷮?xiě)入黨申請書(shū)出現各種錯誤的時(shí)候，我總是一而再再而三的給每一位同學(xué)解釋、說(shuō)明，自己工作很累，學(xué)生來(lái)回修改也很麻煩，現在我會(huì )利用已有的豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，像把徐川的‘我為什么要加入中國共產(chǎn)黨’提前給學(xué)生看，以一種生動(dòng)形象、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式幫助學(xué)生解決這類(lèi)問(wèn)題?！?/span>
借助前輩力量，汲取經(jīng)驗做出特色
如果說(shuō)婁國棟老師的輔導員專(zhuān)題座談會(huì )的精髓在于借骨干、借資源，那之前第一場(chǎng)由校長(cháng)助理、學(xué)生工作部部長(cháng)崔寶同、和學(xué)生工作部副部長(cháng)秦永和分別進(jìn)行的《新輔導員培訓開(kāi)班動(dòng)員》、《輔導員職業(yè)能力提升建設》則都強調了借助前輩經(jīng)驗，幫助新輔導員快速提高的重要性。
oety歐億共有108位輔導員，他們承擔著(zhù)全校所有學(xué)生的日常思想政治教育工作和管理工作。崔寶同老師表示，在借力過(guò)程中，學(xué)習、協(xié)作、交流是三大關(guān)鍵，作為新輔導員應該虛心向前輩學(xué)習，學(xué)習他們工作時(shí)的細致認真、學(xué)習他們處理問(wèn)題時(shí)的高效果斷，不僅要在同學(xué)院間學(xué)，更要跨學(xué)院學(xué)，真正學(xué)習了解、掌握不同學(xué)院間的工作特色。秦永和老師強調，新入職輔導員要充分認識到崗位的職責和價(jià)值，以立德樹(shù)人為己任，對照輔導員職業(yè)能力標準，切實(shí)加強自身能力建設，從態(tài)度、知識、方法和情感四個(gè)維度去積累和實(shí)踐，差別化找準專(zhuān)業(yè)支撐點(diǎn)，品牌化打造核心競爭力。人文學(xué)院張慧老師在培訓后，更是表達出了對輔導員導師的期待，“輔導員導師的配備可以幫助我們擴大汲取經(jīng)驗的范圍，跳出學(xué)院的圈子，學(xué)習到更多內容?！?/span>
目前2016年新輔導員培訓已經(jīng)成功舉辦2場(chǎng)，之后1個(gè)月內還有10場(chǎng)培訓專(zhuān)題會(huì )陸續開(kāi)展。此次培訓會(huì )從輔導員頂層理論教育到具體實(shí)踐操作雙管齊下，引導新輔導員們善于去借助外力，讓角色轉型的道路更加順暢，幫助新輔導員們在最短時(shí)間內完成角色的真正轉變。
oety歐億2016年新入職輔導員崗位培訓開(kāi)班典禮
校長(cháng)助理、學(xué)生工作部部長(cháng)崔寶同老師作2016年新入職輔導員開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)
校關(guān)工委常務(wù)副主任婁國棟老師作題為《關(guān)于高校輔導員工作的思考》報告
學(xué)生工作部副部長(cháng)秦永和作題為《輔導員職業(yè)能力提升建設》專(zhuān)題報告
新入職輔導員團隊合影
